Моей дочери Кристине 6 лет, ходит на подготовку в гимназию. Программа для нее тяжелая, так как пришли с нулевыми знаниями. Дочь неусидчива, отвлекается ежеминутно, может вспомнить что-то и во время занятий пытаться рассказать; сидеть спокойно не умеет, постоянно лезет то к уху, то к волосам. Это Валентина Александровна заметила за 5 минут занятий. Она сказала,что я подготовлю Кристину к поступлению в гимназию. Буду работать над осанкой и программой.
Валентина Александровна проводит упражнения на развитие внимания, памяти, мышления, учит Кристину делать умозаключения,сравнивать, рассуждать, анализировать. Особое внимание учитель уделяет развитию речи. Окружающий мир дочерью восприятие по-новому, с любовью. Кристина по картинке свободно составляет предложения ,дает им характеристику.
Всего через несколько занятий она начала читать слова, а потом и предложения, пир этом проговаривал правила, которыми пользуется сын в 3 классе. Что очень радует, так как закрепляется база. Нельзя не заметить, как Кристина быстро начала учить стихи, раньше четверостишие давалось с трудом. А на занятиях с В.А вручили несколько длинных стихов.
Покружились мы и с математикой. Научилась составу чисел, с легкостью считает до 10 и обратно, называет соседи чисел, решает примеры до 10 по линейке, также проговаривая правила. Особенно понравилось как ребенок научился “правильно” учиться: спина прямая,руки сложены, пальчик всегда следит за строчкой, ответы выдает полные, раскрытые.
Кристина, на наше удивление, стала сидеть спокойно, сосредоточенно. С удовольствием и интересом узнает новое, хотя по дисциплине переживали больше всего.
Благодаря работе В.А, наша дочь соблюдает дисциплину, правильно сидит и отвечает. На занятия ходит с удовольствием и желанием. Она заметно проявляет результаты.
Валентина Александровна учит радоваться успеху и обязательно похвалит, делает наклейки .Ребенок с радостью бежит на занятия.
Огромное спасибо Валентине Александровне за ученье, терпение, заботу, профессионализм !
